{"id":14546,"date":"2024-09-19T14:20:55","date_gmt":"2024-09-19T12:20:55","guid":{"rendered":"https:\/\/spirit.h2.de\/spirit\/?page_id=14546"},"modified":"2026-03-16T11:03:50","modified_gmt":"2026-03-16T10:03:50","slug":"wint-altmark","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/spirit.h2.de\/spirit\/en\/projekte\/wint-altmark\/","title":{"rendered":"WINT: Altmark"},"content":{"rendered":"
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WINT:Altmark<\/span><\/span><\/div>
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Wirtschaft trifft MINT Making im l\u00e4ndlichen Raum<\/span><\/span><\/div>
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Ausgangslage<\/span><\/span><\/div>
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In l\u00e4ndlichen Regionen, insbesondere in der Altmark, mangelt es an Vernetzung zwischen MINT-Bildungsakteuren (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) und der regionalen Wirtschaft. Dieser Mangel f\u00fchrt zu eingeschr\u00e4nkten Bildungschancen f\u00fcr Kinder, Jugendliche und insbesondere bildungsbenachteiligte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Zus\u00e4tzlich fehlen in solchen Regionen oft die Strukturen und M\u00f6glichkeiten, um praxisnahe MINT-Prozesse erlebbar zu machen und den Zugang zu solchen Bildungsangeboten zu f\u00f6rdern.<\/p>\n<\/div><\/div>

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Projektidee<\/span><\/span><\/div>
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W:INT Altmark vereint zentrale Akteure der MINT-Bildung und der regionalen Wirtschaft, um eine kollaborative MINT-Infrastruktur aufzubauen. Ein zentraler Ansatz besteht in technologieorientierten Sch\u00fclerfirmen, die reale MINT-Prozesse f\u00fcr Kinder, Jugendliche und Familien zug\u00e4nglich machen und dabei nachhaltige Partnerschaften mit lokalen Unternehmen f\u00f6rdern. Das Projekt legt besonderen Wert auf einen kollaborativen \u201eMaking\u201c-Ansatz in F\u00f6rderschulen und Jugendzentren, der insbesondere M\u00e4dchen und bildungsbenachteiligten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern in l\u00e4ndlichen Gebieten Chancen bietet. Dieser praxisorientierte Ansatz birgt gro\u00dfes Potenzial, um intrinsisches, selbstgesteuertes und konzeptorientiertes Lernen sowohl in informellen als auch in formalen schulischen und hochschulischen Kontexten zu f\u00f6rdern. Der Making-Prozess ermutigt zum Experimentieren und verbindet praktisches Schaffen mit der Nutzung digitaler und analoger Werkzeuge.<\/p>\n<\/div><\/div>

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Ziele<\/span><\/span><\/div>
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W:INT Altmark vernetzt Akteure der MINT-Bildung mit der regionalen <\/strong><\/p>\n

Wirtschaft zur gemeinsamen MINT-Struktur. Zentrale Methode bilden
\ntechnologieorientierte Schu\u0308lerfirmen. Diese machen reale MINTProzesse fu\u0308r Kinder, Jugendliche und Familien erlebbar und binden regionale Wirtschaftsunternehmen nachhaltig ein. Der kollaborative Making- Ansatz in F\u00f6rderschulen und Jugendhilfeeinrichtungen schafft Zug\u00e4nge fu\u0308r M\u00e4dchen und bildungsbenachteiligte Schu\u0308lerinnen und Schu\u0308ler besonders in l\u00e4ndlichen R\u00e4umen.<\/p>\n<\/div><\/div>

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Methoden<\/span><\/span><\/div>
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Um die Zielgruppe gezielt anzusprechen, planen die Netzwerkpartner, Making-Workshops in Schulen, Jugendzentren, Kinderg\u00e4rten, Tagesst\u00e4tten und auf lokalen Veranstaltungen anzubieten sowie \u00fcber digitale Plattformen in l\u00e4ndlichen Regionen zu verbreiten. Zur aktiven Einbindung der Familien werden diese Workshops durch MINT-Caf\u00e9s erg\u00e4nzt. Dar\u00fcber hinaus sollen auch Eltern und Gro\u00dfeltern durch Veranstaltungen wie Elternabende an die MINT-Bildung herangef\u00fchrt werden, um das Interesse an MINT-Themen \u00fcber Generationen hinweg zu f\u00f6rdern.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

Key Data<\/span><\/span><\/div>
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Duration<\/span><\/span><\/div>
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01.09.2024 \u2013 30.04.2027<\/p>\n<\/div><\/div>

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Consortium<\/span><\/span><\/div>
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  • Hochschule Magdeburg-Stendal, Forschungsgruppe SPiRIT (Koordination)<\/li>\n
  • Otto-von-Guericke-Universit\u00e4t Magdeburg, Technische Bildung,
    Prof. Dr. Frank B\u00fcnning (Leitung), Dr. Stefan Br\u00e4mer (Anprechpartner)<\/li>\n
  • Sch\u00fcler-Institut f\u00fcr Technik und angewandte Informatik SITI e. V.
    Dr. Hannes K\u00f6nig (Leitung)
    Mitarbeiterin (Anprechpartnerin)<\/li>\n
  • Unternehmernetzwerk Altmark UNA
    Frank Barniske<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>
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    Funding<\/span><\/span><\/div>
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    • Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung (BMBF, WBC2019)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>
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      Researcher<\/span><\/span><\/div>
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      Valeria Rademeier, M.A.<\/strong>
      \nProjektkoordination
      \nSoziale Arbeit
      \nHochschule Magdeburg-Stendal
      \nvaleria.rademeier@h2.de<\/p>\n<\/div><\/div>

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      Prof. Dr. Jens-Martin Loebel <\/strong>
      \nProjektleitung
      \nWirtschaftsinformatik
      \nHochschule Magdeburg-Stendal
      \nJens-Martin.Loebel@h2.de<\/p>\n<\/div><\/div>

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      Prof. Dr. Michael A. Herzog<\/strong>
      \nWirtschaftsinformatik
      \nHochschule Magdeburg-Stendal
      \nmichael.herzog@h2.de<\/p>\n<\/div><\/div>

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